Une dotation insuffisante en personnel empêche de travailler correctement ; il y a eu très peu de PsyEN entrants dans notre académie ne couvrant pas les départs et nombreux postes vacants, aucune création de poste malgré des effectifs élèves en hausse, pas de recrutement de contractuel à la hauteur des besoins ! Au final, une équation négative : un ensemble de postes reste non pourvus (par exemple au CIO de Châteaubriant (-2), au CIO de Nantes (- 1) , etc… Pour compléter le tableau, malgré les suppressions importantes de postes administratifs ces dernières années, certains restent encore non couverts. Dans ces conditions, comment fonctionner correctement et sans tensions ?
Une nouvelle difficulté découle de la loi du 5 Août 2021, qui étend l’obligation vaccinale aux personnels soignants, et par extension à tous les psychologues, donc aussi aux PsyEN - pourtant sans fonction de soin - Les personnels administratifs travaillant en CIO, considérés en contact avec les PsyEN y sont également soumis. Mais alors, pourquoi pas les Prof, CPE, personnels de direction en établissement avec qui nous travaillons également en contact ?
Les mesures COVID regorgent de paradoxes, s’imposent autoritairement, dans un calendrier contraint, engendrent aussi des questions quant au contrôle. Autant de dispositions qui mettent à mal un certain nombre de collègues et posent beaucoup de dilemmes.
Des repères sur le site national
Courrier du rectorat au sujet de l’obligation vaccinale pour les PSY-EN
La crise prolongée du COVID - avec toutes les adaptations nécessaires liées aux successifs confinement/déconfinement - a des conséquences remarquées plus particulièrement chez les adolescents, précipitant certains d’entre eux en déscolarisation, états d’angoisses, dérèglements horaires, addictions… Or quand les services de soins saturent en termes de capacités d’accueil, les personnels en établissements doivent porter d’autant plus certaines situations dégradées. Les professionnels du champ médico-psycho-social sont particulièrement impactés et les arrêts de travail fleurissent. Alors quand les remplacements ne sont pas assurés, la tension s’accroit.
Les nouvelles compétences de la région en matière d’information sur les formations et les métiers (loi 2018) a conduit progressivement au « démantèlement » des DRONISEP (Directions Régionales de l’ONISEP) effectif en 2020. En conséquence, les brochures régionales conçues pour l’aide aux choix aux niveaux 3e et terminales n’ont pas été éditées en 2020/21. La dématérialisation des supports d’information sur l’orientation, mais également des procédures en ligne, voulue par le Ministère de l’Education Nationale, rajoute complexité et inégalités d’accès, mettant en marge les élèves et les familles les plus éloignées de l’école.
Face à l’évolution de nos métiers et du contexte d’exercice, le SNES-FSU invite à croiser les regards, favoriser les échanges dans le but de nourrir collectivement analyses et propositions, en soutien à chacun dans l’exercice de son métier au quotidien. Le syndicat existe grâce à l’engagement et la voix de chacun de ses adhérents dans l’action collective.